Dans cette quête d’un geste assuré et sécuritaire, les séances se voient partagées entre période d’exercices spécifiques (positionnement, respiration, équilibre), et moment de jeu. Elles vous permettront d’acquérir précision et autonomie.
La pédagogie, ouverte, est basée sur l’observation, la découverte et l’essai, incluant l’émulation de groupe ; les élèves se construisent avec l’activité.
Les passages de niveaux, enfin, sont validés auprès de la FFTA.
Animé par Hugues Lagarde.