Quand les enfants « slament » leurs droits

« Faites un maximum de bruits au Conseil de Paris ! », lance Rouda. Dans l’amphithéâtre, une centaine d’enfants de 11 à 16 ans donnent le change à l’applaudimètre au rappeur du collectif 129h. Dans peu de temps, le micro leur reviendra. Par groupe de 4 à 8, les jeunes viendront déclamer leur slam préparé pendant deux après-midis à la Fabrique de la Solidarité avec les professionnels de 129h.

À l’occasion du trentième anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant, les jeunes de l’aide sociale à l’enfance et du Secours populaire ont traité des droits de l’enfant dans leur slam : la liberté d’expression, l’environnement et l’écologie, le droit à vivre dignement, à la protection et à l’éducation.

Le premier groupe prend place derrière les micros. Les mots, les rimes et assonances fusent. Rami, Kevin, Aryan, Hamza et Kadija scandent le refrain ensemble : « On voudrait être libre / Vivre sans aucune pression / Que jusqu’à nos voix vibrent / Liberté d’expression. » Leur texte fait référence aux articles 12 et 13 de la convention de 1989, portant sur le droit à la liberté d’expression. « Ils ont écrit ce qui leur passait par la tête autour du thème, puis, on a cherché à mettre en forme le texte, à trouver le bon mot, explique John Banzaï, en charge du petit groupe. Ils sont tous super créatifs et plein de fantaisie. » Si les feuilles ont tremblé un peu lors de l’exercice, un jeune assure après son passage : « En vrai, c’était facile, je peux le refaire », fier d’avoir rempli la lourde tâche de passer en premier.

Place à Ryan, Oumeyma et les autres de déclamer « Je suis la Terre et j’ai donc besoin d’Air ». Michael, Ambre, Henry-Charles et Ryan emmènent l’auditoire dans un conte sur le droit à la dignité avant un abécédaire sur la protection. « On vous donne la gentillesse / Rendez-nous la politesse », déclame Jawed et ses confrères dans « Savoir Vivre », leur slam sur le droit à l’éducation.

Devant le travail des enfants, les pros du slam, qui livrent aussi chacun une prestation originale, sont bluffés. « La restitution est impressionnante, souligne la slameuse RiM. En deux séances, c’est une prouesse d’arriver à ce résultat. Ils ont écrit puis travaillé leur texte à l’oral. Certains le connaissent même par cœur. C’est très gratifiant, ils se sont énormément investis. »

Pour l’artiste, « le propre du slam, c’est de réunir les gens, d’être dans le partage, dans le respect de la parole et dans l’écoute. » Lola et Alyah, 12 ans, confirment : « On était super à l’aise durant les ateliers. On pouvait se lâcher, c’était une super ambiance. » Grâce à ce climat d’écoute, les participantes ont réussi à « parler d’être protégé des autres et même de ses parents parce que des fois, on n’est pas forcément protégé de sa famille ».

Dans le public, les parrains slameurs, Abd al Malik et Ami Karim, écoutent les textes, avant eux-aussi de proposer une poésie urbaine. « Ému », Abd al Malik insiste auprès des enfants : « Votre voix compte vraiment, c’est important de ne laisser personne vous dire qu’elle ne compte pas ». Pour l’auteur, « tout se joue là, à l’enfance en fait. Moi, gamin, j’ai eu une enfance difficile. Des petites choses symboliques peuvent bouleverser la vie, des êtres que j’ai rencontrés, comme mon enseignante du primaire qui m’a dit que je pouvais faire quelque chose de ma vie, ou ce que j’ai lu, Camus ou Césaire. J’ai tenu à être là, en toute humilité, parce que je peux être un exemple, faire du lien pour la jeune génération. Et puis, la poésie urbaine, c’est se réapproprier son destin, un autre que le récit médiatique. Dire sa vérité : j’existe, je suis là et je sens. » Mission accomplie pour les jeunes présent sur les bancs de la salle du conseil ce mercredi.