"RECHERCHES FRANCOPHONES SUR LES ÉDUCATIONS AUX MÉDIAS, À L’INFORMATION ET AU NUMÉRIQUE" et "SUR QUOI SE FONDENT NOS INTERPRÉTATIONS ?" ,Deux titres pour une même thématique: l'EMI
Vous avez remarqué que les images d’actualité – photographies, photomontages, caricatures – suscitent régulièrement des polémiques virulentes où chacun cherche à imposer la juste manière de les interpréter.
Que, dans un environnement communicationnel caractérisé par une connexion quasi permanente, la place des réseaux sociaux alimente les débats médiatiques.
Alors comment aborder le champ de l'éducation aux médias d'une manière inédite? A partir d’une réflexion sur la manière dont nous attribuons du sens aux
productions visuelles en prenant comme exemples des images d’actualité, de
séries télé, de sites web de médias pour comprendre les
significations différentes, et parfois contradictoires, qu’elles suscitent.
Pour en parler, le CDML accueille Alexandra Saemmer, Nolwenn Trehondant et Eric Delamotte. La rencontre sera animée par Florence Salanouve, directrice de la valorisation.
Bibliothèque Buffon, 15 bis rue Buffon 75005 Paris
